Legiland es un programa diseñado para impulsar la lectura en catalán en estudiantes de Primaria y Secundaria, desarrollado a partir de investigaciones que destacan la importancia de la motivación lectora y la mejora en la comprensión. Este proyecto está avalado por la International Science Teaching Foundation (ISTF) y ofrece una experiencia educativa que convierte la lectura en una actividad significativa, medible y compartida por toda la comunidad educativa.
El programa combina un catálogo diverso, que incluye más de 1.200 obras en catalán, castellano e inglés, con más de 15.000 cuestionarios autocorregibles asociados, lo que permite al profesorado hacer un seguimiento individualizado y efectivo del aprendizaje de cada alumno. Esta característica fundamenta la educación basada en evidencia científica, asegurando que las intervenciones educativas respondan a datos reales y estándares internacionales, como las pruebas PISA.
Uno de los puntos fuertes de Legiland es que su motor de recomendación personaliza el itinerario lector de cada estudiante, fortaleciendo la identidad lectora y promoviendo la participación activa además de la colaboración entre centros y familias. Todo ello, con el objetivo de impulsar la lectura. Destaca además el fomento del uso del libro en papel, un formato que, según el proyecto, favorece una lectura más atenta y concentrada, libre de las distracciones inherentes a los dispositivos digitales. Esta iniciativa revitaliza la biblioteca escolar como espacio central de aprendizaje y encuentro.
Legiland se convierte así en una comunidad lectora que valora y reconoce el progreso de sus miembros, promoviendo la lectura no solo como una habilidad académica sino como una experiencia transformadora que trasciende el aula. El programa se complementa con recursos adaptados y accesibles, que incluyen obras en formato Lectura Fácil, cómics, novelas gráficas y contenidos de divulgación.
Además, en el marco de la educación STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), el proyecto se integra con otras iniciativas educativas para potenciar las habilidades científicas y tecnológicas, facilitando el desarrollo integral de los estudiantes y preparándolos para los retos del futuro.
