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Cantabria y Andalucía se alían para impulsar la digitalización y la innovación educativa en sus centros escolares

Ambas comunidades trabajarán juntas en la gestión informática a través de la plataforma Séneca y en proyectos de sostenibilidad en los centros docentes

by El Mirador
05/11/25 10:24
in Sociedad
Cantabria y Andalucía se alían para impulsar la digitalización y la innovación educativa en sus centros escolares
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Cantabria y Andalucía han reforzado su cooperación en materia educativa con el objetivo de mejorar la digitalización aplicada a la gestión de sus centros docentes y promover la innovación tecnológica en las aulas. La iniciativa forma parte del protocolo general de colaboración firmado este año por la presidenta cántabra, María José Sáenz de Buruaga, y el presidente andaluz, Juan Manuel Moreno, que abarca también ámbitos como la fiscalidad, la vivienda, la simplificación administrativa y la gestión de emergencias.

El acuerdo se ha concretado este martes durante una reunión celebrada en Sevilla entre el consejero de Educación, Formación Profesional y Universidades del Gobierno de Cantabria, Sergio Silva, y la consejera andaluza de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo. Ambos responsables han acordado trabajar de forma conjunta en la optimización de la gestión informática de los centros educativos a través de la plataforma de gestión Séneca, utilizada por la Junta de Andalucía como sistema integral para docentes, equipos directivos y familias.

Silva, que estuvo acompañado por el director general de Calidad Educativa, José Luis Blanco, ha destacado que Séneca representa “un ejemplo claro de cómo se hace bien un proyecto público” tras años de inversión y desarrollo estratégico. A su juicio, este modelo es una referencia para avanzar hacia una gestión más eficiente en todos los niveles del sistema educativo, “reduciendo la burocracia y mejorando el servicio a la comunidad docente y a las familias”.

Por su parte, la consejera andaluza ha señalado que la plataforma no solo facilita la gestión organizativa, sino que también “acerca la información del centro a las familias y permite a los profesores trabajar de forma más ágil gracias al uso integral del sistema”.

Durante su visita a Sevilla, Silva conoció también el Instituto Politécnico, un centro histórico y referente en formación profesional en Andalucía, que ha incorporado medidas bioclimáticas como sistemas de refrigeración adiabática y paneles fotovoltaicos para mejorar su sostenibilidad energética.

Ambas administraciones han acordado mantener esta línea de colaboración con futuras visitas institucionales, entre ellas la de la consejera andaluza a Cantabria, donde podrá conocer el funcionamiento del sistema educativo autonómico y proyectos referentes como el Centro de Innovación en Tecnologías Educativas, dedicado a la atención a la diversidad y a la integración a través de nuevas metodologías y herramientas digitales.

Tags: andaluciaCantabriainnovación

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