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Educación estudiará la incorporación a su estructura de convivencia y prevención del acoso escolar del ‘Programa Tutoría entre Iguales’

by El Mirador
22/01/24 12:03
in Noticias, Sociedad
Educación estudiará la incorporación a su estructura de convivencia y prevención del acoso escolar del ‘Programa Tutoría entre Iguales’
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La Consejería de Educación y Formación Profesional explorará la posibilidad de integrar el programa ‘Tutoría entre Iguales’ (TEI), diseñado para mejorar la convivencia y prevenir el acoso escolar, en la estructura de su departamento. El titular de Educación, Sergio Silva, comunicó esta intención durante una reunión con Javier Lastra, decano del Colegio de Psicólogos de Cantabria y coordinador del programa, así como con José Villasante, director del CEIP Quinta Porrua.

Silva destacó que la Consejería analizará la viabilidad de incorporar esta iniciativa a su modus operandi habitual, evaluando su posible integración en la Dirección General de Equidad y Calidad Educativa. Subrayó la importancia de ubicar este programa dentro del Plan Director de Inclusión, enfocándose principalmente en acciones preventivas en el ámbito de la convivencia escolar. El enfoque preventivo pretende abordar los problemas antes de que se manifiesten, considerando cualquier caso de acoso como un fallo en el sistema de convivencia.

‘Tutoría entre Iguales’ está presente en aproximadamente 50 centros educativos de Cantabria en niveles de Infantil, Primaria y Secundaria, centrándose en mejorar la integración escolar y promover una escuela inclusiva y libre de violencia. La iniciativa se basa en la tutorización emocional entre compañeros, con el respeto, la empatía y el compromiso como pilares fundamentales. A través de tutores, se busca crear un referente que fomente la autoestima y reduzca la inseguridad generada por espacios y situaciones desconocidos, empoderando a los estudiantes como agentes activos en la convivencia y prevención de la violencia.

Lastra resaltó que este programa tiene un enfoque global, buscando extender la convivencia más allá de las aulas, involucrando a familias, profesorado, entrenadores deportivos, entre otros. En este contexto, Silva coincidió en que la creación de un clima adecuado en las aulas es responsabilidad de todos y es crucial para los procesos de aprendizaje.

Además, la Consejería de Educación mantiene su colaboración con el Colegio de Psicología de Cantabria para impulsar la formación docente. Ambas instituciones trabajan en conjunto a través de los Centros de Formación del Profesorado en Santander, Torrelavega y Laredo, mediante un convenio que permite implementar nuevas fórmulas educativas basadas en aportaciones de la psicología y las neurociencias para satisfacer las necesidades del alumnado.

Por último, Lastra informó a Silva sobre unas jornadas sobre convivencia escolar, programadas para noviembre y organizadas por el Consejo General de Psicología, que reunirán a profesionales de todo el ámbito nacional.

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