La Junta de Personal Docente de Cantabria ha criticado duramente a la Consejería de Educación por presentarse en la Mesa Técnica de Calendario Escolar sin aportar ninguna propuesta concreta para el curso 2026-27, limitándose a recoger opiniones de distintos agentes.
En un comunicado, los representantes del profesorado han acusado al departamento que dirige Sergio Silva de mostrar «falta de criterio técnico» y de esquivar el compromiso adquirido de respetar el calendario bimestral, que consideran clave para el buen funcionamiento del curso escolar.
Durante la reunión, la Administración se dedicó a escuchar aportaciones del Consejo Escolar, familias, centros concertados y sindicatos, pero sin defender ninguna posición clara sobre cuestiones básicas como el equilibrio de bimestres o el impacto de la Semana Santa.
Reclaman el modelo bimestral
La Junta insiste en conservar los periodos lectivos equilibrados, con semanas completas de descanso entre bimestres, y rechaza cualquier vuelta a calendarios tradicionales que alargan el último trimestre hasta los 53 o 55 días lectivos, cuando el desgaste es máximo entre alumnos y profesores.
«Este modelo ha demostrado mejorar el rendimiento y el ambiente escolar, y no vamos a permitir regresiones», señalan, exigiendo que se priorice la pedagogía sobre calendarios «religiosos».
Antecedentes de conflicto
La bronca no es nueva: previamente, la Junta ya denunció que el Consejo Escolar se extralimitó al elaborar borradores propios por «urgencia», algo que ven como un intento de la Consejería de imponer cambios políticos sin pasar por la negociación sindical.
ANPE y STEC-InterSindical, miembros de la Junta, reclaman ahora la convocatoria urgente de la Mesa Sectorial, el órgano previsto por el Estatuto Básico del Empleado Público para estos asuntos, y advierten de que cualquier imposición unilateral generará «un nuevo conflicto laboral».
